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学校教学教学总结

时间:2024-07-13 13:13:19
关于学校教学教学总结模板6篇

关于学校教学教学总结模板6篇

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,是时候写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家收集的学校教学教学总结6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校教学教学总结 篇1

本年度我校教师在上级教育部门和总校领导班子的正确指引下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度,继续深入师德培养,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以上开展情况总结如下:

一、加强领导班子建设,充分发挥领导班子的主导作用

上学期,领导班子进行了调整,作为一名新担任的我来说,由于本人经验欠缺,所以一时摸不着头绪,但是通过学习,我们主动提高了各领导人物的业务管理水平,我们还经常请教一些兄弟学校的校长,学习一些好的经验和有效的管理方法。我们经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。

这学期以来,我们领导班子团结一致。上学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教务处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。

一学年来,在学校领导班子成员的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面也受到上级和周边村民群众的肯定和好评。我校领导班子有强烈的事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家,因为教师少,任务大,所以领导班子经常深入课堂听课,了解教学动态,掌握了教学第一手材料,为课堂教学做好了依据,在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,相互发表意见,交流困惑,共同提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

二、重视队伍建设,培养优秀师资

师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。一年来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强了对教师职业道德修养的监督,开展教师政治业务学习,继续深入师德培养。在教师队伍中,也或多或少存在一些问题,个别教师性格开朗,加上一心想向外调,对教学没兴趣。因此一年来经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想教育,从而使个别教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。我们还鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持考勤制度,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐休闲、谈笑逗留等不良现象。此项制度的实施使学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。

三、加强德育工作,建设文明校风

德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:

2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。

3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育。

4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容。

5、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展主题教育、慰问活动,切实进行德育教育。

四、狠抓教育教学

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。

1、积极开展了教研活动。全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作:

(1)、严格按《新课程设置方案》,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教务处。

(2)、做好学籍管理工作。

(3)、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年,教务处每月底进行一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教务处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生。

(4)、以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。本学年狠抓学生早读及自习、班主任跟文明班级的评比,效果非常好。

(5)、我们在九月初为了使特岗教师尽快的投入到工作当中,及时的把我校教师带到四大队小学进行优秀课的听课和观摩课活动,并且鼓励特岗教师大胆上好翻版课,早日置身于教育氛围。

(6)、九月二十日左右,我们为了将新的课程理念带进课堂,所以特别邀请买跃燕老师到我校为我们的教师上样板课,让我校的教师积极学习先学后教、当堂训练的授课形式。

五、加强家访和安全管理工作

为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面发展为加强学校管理,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。

1、及时召开家长会,就学生要注意的学习、安全等,要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育亲合力。

2、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访的方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。

3、加强对学生的安全管理工作。安全教育,刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园。

六、坚 ……此处隐藏10601个字……生到巴音布鲁克旅游服务公司、XX县宾馆进行工学交替;20xx年10月,旅游服务管理和会计与审计专业14名学生通过了新疆立恒工程有限责任公司锦恒宾馆的招聘,将进行为期一年的顶岗实习。

4、加强职业技能培训工作

为了满足XX县各企业用工需求,我校成立了XX县技工学校职业技能培训中心,积极申请到13个职业工种资质的短期培训,拓宽培训学员的就业渠道。一年来,承担保安人员培训113人次,电工培训45人次,协助巴州教育局和巴州师范学校成功开展了全州中小学图书管理员培训班,培训了93人次。

5、完善校企合作机制

开学初,学校加大专业和企业的联系,要求各专业老师要深入企业进行调研,确定专业的培训重点,并成功与新兴铸管有限公司、和合矿业、锦恒宾馆等合作建立培训基地,与新兴铸管有限公司联合建立职业技能鉴定基地。继续施行校企合作以及订单式人才培养模式,加大校企合作覆盖面,真正做到企业是学校课堂的延伸。做好新兴铸管有限公司的校企合作,不仅让学生在企业学到过硬的技术,还要让学生成为企业不可或缺的技术技能人才,从而实现“培训教育就是就业教育”的理想。

6、加大宣传力度,提高学校知名度

今年我校成立了专门的信息办公室,由专人负责学校各方面信息的报道,截止到今天,做到了在全国文明网、《新疆日报》、《巴音郭楞报》、天山网、腾讯网、和静政府网等自治区、自治州媒体对学校相关进行事件的宣传报道,共在教育局简报上发表信息30篇,XX县政府网发表信息12篇,天山网、腾讯网等发表信息4篇,全年共发表信息68余篇,切实提高了我校的知名度。

四、健全机制,强化德育工作

1、班主任队伍建设,规范科学

一方面,完善班主任工作管理制度,实现管理的规范化、科学化、民主化,努力形成一套完善有效的管理运行机制,调动班主任的工作积极性;另一方面,狠抓工作过程的每一个环节,通过班主任例会、班主任培训等形式,组织班主任学习新时期学生管理和班级管理的理论和方法,为班主任的思想脉搏及工作实践注入新鲜血液,使班主任不断更新观念,改进方法。

班主任工作是学生管理中的重要部分。一年来,学生处在校领导的指导下,定期组织班主任例会学习20余次。班主任工作经验交流会四次,召开了班主任工作会议30余次。通过以上举措,加强了班主任的凝聚力、责任心和自信心,管理理念得到改变,一些先进的管理方法得到推广,使我们的班风、学风大有好转。

2、注重德育渗透,规范常规管理和安全工作

在德育工作中我们始终以树立以人为本的观念,提倡学生四个学会:“学会求知是前提、学会生活是基础、学会做人是核心、学会健康是保障”,坚持以“教育育人,服务育人,管理育人”的思想,倡进行思想道德教育,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时。针对学生特点,开展了一系列丰富多彩的教育活动,取得了一定的成效。充分利用班会课、专题讲座、报告会、国旗下讲话等宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观和就业观。以开展文明班级、优秀宿舍评比等活动为依托,督促和引导学生养成良,对好人好事及时予以表扬,做好三好学生和优秀学生干部的评比和表彰工作,弘扬校园正气好的学习、生活习惯和礼仪风貌,促进了校风的建设。注重对学生中先进典型的挖掘和培养。做好了对个别学生的家访工作。注重学校的环境卫生工作;加强对学生值周工作的指导和管理。

利用班会这一主阵地对学生进行思想道德教育。一年来组织了感恩教育、养成教育、诚信教育、安全教育、心理健康教育、法制教育等主题班会,并且召开了以“感恩教育”和“法制教育”为主题的观摩班会,收到良好教育的效果。利用课间操、自习时间,校领导适时对学生进行思想道德教育,本学期对学生就思想建设,行为习惯养成、成人成才、安全主题等教育达20余次。利用国旗下讲话形式勉励、激发学生健康(学校工作总结)成长。通过以上活动,从思想上转变学生观念,从行为上扭转他们的不良习惯,确实做到先成人后成才。

3、加强学生处工作

充分发挥共青团、学生会、班干部的作用,举办了“相约东归故里放飞我的梦”文艺专场晚会,参加了庆祝五四青年节暨“我的中国梦”青年文艺汇演荣获二等奖,开展了“民族团结伴我行”演讲比赛、“6。5”世界环境日讲座、“6。26禁毒宣传日”活动、“迎七一 歌唱祖国歌唱党”大型歌咏比赛、“尊老、敬老、爱老”主题教育活动,“团结杯”篮球赛等丰富多彩的校园文体活动。组织全体团委为敬老院、福利院捐款1200多元,表彰了2个先进班集体,9名优秀团员,15名三好学生。为了保证XX县户籍品学兼优的特困生顺利完成学业,学校积极向县政府申报了30名品学兼优特困生,政府拨付的4。5万元助学金已及时发放到学生手中,帮他们渡过生活难关;针对外县户籍无法享受和静资助政策的品学廉优学生,学校给予补助生活费300元/月,14名学生获得资助。

学校加强了对学生会工作的检查考核力度,各班学生会经常深入教室、宿舍了解掌握学生思想动态和学习、生活秩序,及时发现问题,解决问题,学生会的主体作用得到了强化和突出。

4、狠抓常规管理、规范学生行为

①健全制度。本学期我们根据学生管理、班主任考核、安全工作的方面的实践情况修改并完善了《班级考核细则》、《班主任考核办法》、《违纪学生处理办法》等,使各种规章制度更加趋于合理。

②建立有效管理机制。坚持德育办负责、学生会检查,每天做到查到校、卫生、早读、胸卡、课间操、小自习和宿舍纪律、卫生,做到有记录、有汇报、有处理、有奖惩。

③“问题生”转化效果明显。我们加大了对“问题生”的转化力度,深入班级了解学生的思想动态,及时处理和避免学生中间发生的矛盾,做好学生的思想工作,一年来处理学生纠纷8件,个别学生教育20人次。通过与学生个别谈话,同家长见面联系等,使这些同学都发生了不同程度的改变,校风、班风有了根本的好转。一年来迟到现象明显减少,无勒索钱物事件发生,打架斗殴、上网等现象得到明显遏制,安全检查工作圆满通过。

5、开展安全法制教育

坚持不懈地抓好安全教育工作,积极开展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通过完善工作网络,落实安全责任,层层负责,提高防火、用电及交通、饮食安全教育的实效。通过普及学生自救自护常识,安全知识竞赛?等活动;提高学生自救自护能力,杜绝安全事故的发生。以校园预防?为重点,深入开展法制教育。认真组织学生学习未成年人保护法和预防未成年人犯罪法,通过法制教育讲座、观看法制教育片等形式,增强学生的法制观念。同时强化校园安全综合治理。确保学校无重大事故发生,努力打造“平安校园”。

6、校园文化生活丰富多彩

通过丰富多彩的活动来“影响人,培养人,塑造人”,让学生在良好的氛围中逐步形成良好的思想道德素质。抓好广播操、体育课的同时,积极开展形式多样的阳光体育活动。先后组织了绘画比赛、征文比赛、手抄报评选、演讲比赛、主题班会比赛一年来出黑板报、手抄报40期,这些活动不但发展了学生文体特长,而且陶冶了学生情操,提高学生综合能力。

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